Vice-présidence aux affaires académiques - CA870467

Notre cliente, l’École nationale d’administration publique (ENAP), recrute une ou un vice-président·e aux affaires académiques
 
Relevant de la haute direction, la vice-présidence aux affaires académiques joue un rôle central dans la mission de l’ENAP. Elle veille à la qualité et à l’évolution de l’offre de formation universitaire créditée, tout en soutenant la recherche en administration publique. Son action vise à former des leaders capables de répondre aux enjeux complexes du secteur public et à enrichir les savoirs liés à la gouvernance publique. Elle s’appuie pour cela sur une équipe engagée et dynamique.
 
Relevant de la direction générale, la personne titulaire :
 

• Est responsable d’établir la stratégie académique globale et les orientations stratégiques en matière d’enseignement et de recherche ;
• Planifie, anime, évalue et contrôle les activités d’enseignement crédité et de recherche de l’École avec le soutien du Décanat des études et du Décanat de la recherche, et voit à en assurer le développement ;
• Collabore avec la Direction des services-conseils et s’assure que l’ensemble des activités s’inscrivent dans le respect de la mission universitaire de l’École ;
• Est responsable de la conception, de l’approbation et de la mise en œuvre des politiques et des règlements de l’École en matière d’enseignement et de recherche ;
• Supervise le travail de l’ensemble des unités de la Vice-présidence aux affaires académiques, incluant le Registrariat. Exerce les fonctions de supérieure immédiate, de supérieur immédiat ou de supérieur.e hiérarchique, selon le cas, pour le personnel d’enseignement et de recherche ;
• Planifie les ressources professorales, est responsable de la gestion de talents, du recrutement et du développement de carrière des professeures et professeurs ;
• Assure l’encadrement du personnel enseignant et applique les conventions collectives qui leur sont applicables ;
• Siège au Conseil d’administration et à la Commission des études et de la recherche ;
• Assure le leadership et le rayonnement de l’École dans les réseaux académiques et professionnels, tant locaux qu’internationaux ;
• Représente ou délègue la représentation de l’École pour les fonctions d’enseignement et de recherche, auprès des instances de l’Université du Québec et des organismes universitaires, professionnels et gouvernementaux ;
• Contribue aux orientations stratégiques institutionnelles et à la planification des infrastructures universitaires ;
• Assume tout mandat ou autre fonction que lui confie le directeur général.

EXIGENCES

Scolarité :  Détenir un diplôme de doctorat (Ph. D.)
 
Expérience
 

• Sensibilité aux enjeux contemporains des administrations publiques ;
• Expérience significative en enseignement universitaire et en recherche ;
• Expérience avérée en gestion académique, idéalement dans des fonctions de doyenne ou doyen, directrice ou directeur de département ou l’équivalent ;
• Maîtrise approfondie des enjeux de l’enseignement supérieur et de la recherche universitaire ;
• Compréhension des politiques universitaires et des cadres réglementaires en enseignement supérieur au Québec ;
• Connaissance des tendances actuelles dans l’enseignement supérieur (numérisation, interdisciplinarité, internationalisation) ;
• Expérience en développement de partenariats académiques au niveau national et international.

 
Compétences recherchées
 

• Leadership académique et vision stratégique ;
• Excellence académique démontrée ;
• Compétences avérées en gestion et en gouvernance universitaire ;
• Capacité à mobiliser et à inspirer les équipes dans un contexte universitaire et à bâtir des consensus dans un environnement caractérisé par divers groupes d’intérêt ;
• Aptitude à établir des collaborations interdirections et des partenariats avec d’autres institutions académiques, gouvernementales et privées ;
• Orientation marquée vers l’innovation pédagogique et la transformation des pratiques académiques ;
• Excellentes compétences en communication et diplomatie ;
• Capacité d’adaptation et habileté à gérer le changement et les situations complexes ;
• Engagement envers les valeurs de l’ENAP ;
• Intégrité, sens des responsabilités et adhésion à la mission de l’université 

 
DATE D’ENTRÉE EN FONCTION : Septembre 2025
 
Le poste est à pourvoir de préférence au campus de Québec, où se trouve le siège de l’ENAP. L’institution possède également des campus à Montréal et à Gatineau.
 
Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.   Nous vous remercions à l’avance de votre candidature !
 
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M. Claude Martel
claude.martel@morganphilips.com
 
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